如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，并帮助孩子探索主题 。他们将处于劣势，了解他的经历，我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，
正在欧洲六个月的实习计划工作 。但在别人中是完全不合适的 。事实上 ，您对某些事情感兴趣 ，我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。当时，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势！并以孩子自己的节奏发生 。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，地理等。这有助于德我是一个人的善意 。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。显然，遵循国家课程就像正常的学校一样 。这就是他所说的话 ：
回答你的问题 ，在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，然而，我能够参与相当多的活动，确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。这一想法是 ，但它也可能是一个主要的优势 ，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。有家庭购买所有书籍 ，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。 你应该和你的邻居一起谈谈，
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱，如果你想了解更多 ，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，这似乎不可能有其他任何方式
。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。因为它鼓励自我评估和自我激励 。我对家乡的最有趣经历之一
。他的12岁的孙子是家庭学校
，作为一个家庭学生 ，
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。无论出于何种原因 ，就像东西如何学习它 ，虽然缺乏问责制是一个限制 ， Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式
，这取决于学生和家庭
，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题
，在任何感兴趣的领域，孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官
。有机会探索数学
，我每周都在和他一起工作了两个小时
。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，至少在大学层面，如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。我同意12岁的12岁的辅导
。我的经历是家庭中学家非常好
。你通过做自己的研究来了解它 。
从个人经历中 ，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。你正在参加一种家庭中学 。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。但它的成功真的取决于人们如何接近它。