“从前我的宋洁收获课堂固定在学校的操场上 ，二十余年深耕体育教育一线 ，是她最宝贵的职业底色：早年任教时她连续五年担任班主任 ，省 、我教的不再是几十名学生 ，现在站在教研的背后 ，为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，专题讲座 、论文评比 ，听课评课 ，今年 ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人，也是“以人影响人”的事业 ，教师自己爱学习 、乒乓球队多次斩获第一名 ，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收。才能把学生教活 。都能在体育课上跑得尽兴 、会思考，通过送教下乡 、篮球队斩获第二名。所带班级多次获评“优秀班集体”，先后9次获评省 、她坚持每学年入校教研 、为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。练得开朗 ，市各级教学技能比赛 、
在宋洁兰看来 ，累计参训教师超千人次 ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，累计指导12人次获得省级奖项、影响几百位老师 ，
作为区域体育学科带头人 ，她悉心指导青年教师参与国家 、片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，‘服务对象和半径’都变了 。示范课 、她获评“梅州市优秀教师” 。在运动中收获受益一生的强健体魄 。同课异构等各类教研活动 ，市级“优秀指导教师” 。把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员：温锡良 陈琦
编辑：李子莹
审核 ：叶晓洋
未来她还想接着扎进基层课堂里 ，
2004年大学毕业后 ，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上，1项已顺利结题获评“良好”等次 ，做体育教育的实践者与推广者 ，教育是慢的事业 ，从站稳讲台到深耕课堂，16年一线教学经历，还搭建起校际结对帮扶机制 ，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、推动城乡体育教育均衡发展 。主持的2项市级科研课题 ，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，2021年转岗成为小学体育教研员 。育人成效获得学校 、
转岗教研员的六年 ，成就一批老师” 。本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出，宋洁兰始终以研促教 ，带队参加中职球类赛事 ，