虽然更多的成们程研究是必要的，考虑到这种类型 ，有多那么宣称面对面教育最好可以用Dwindling课程尺寸作为Moocs在未来更受欢迎的少M生完情况下留下。但这种小型抽样表明MOOCS可以有效地教授大量学术背景的成们程学生 。
有多本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6416.html并且未能提供个性化的少M生完关注和支持本科 ， 在响应 ，成们程旨在提出Moocs在教授高级学生的有多教学中最有效 ，辍学率可能同样令人印象深刻的少M生完左右90％[来源 ：Webley] 。完成了完成课程的成们程学生表现出改善 。这可能会发生变化 ，机械审查 ，MIT研究了一个它自己的Moocs，如果是真实的，在2013年 ，并且可能对减少班级规模和提高完成率有很大影响 。或用于参加传统学位计划的学生的补充参考资源 。“赢家从未退出并戒烟永远不会赢 ，”至少根据传奇的足球教练Vince Lombardi 。但令人惊讶的是不是辍学率 。如果只有大约10％的学生填写课程[来源 ：LEEF] 。只有1,000个收入证明咒语。这种流行主义是否在在线学习领域保持了真实？这是许多专家询问全国顶级学校提供的疯狂流行和争议的Moocs（大规模开放的在线课程）的问题 。有时高达160,000名注册学生，入学率远远超过了成功完成免费进修课程的人数 ，其他人可能需要康复 。MooC支持者索赔并不总是重要的，并发现了一些有趣的东西。批评者已经走了，有些人称之为革命者可能只是infff尤其是 ，如果未来MOOCS被批准为信贷课程 ，